วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวร่วมเวทีนำเสนอผลงานยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ชุมชนอย่างยั่งยืน

ข่าวสาร 10 กรกฎาคม 2569 พิทักษ์​ ทองเกษม
#SDG4 #SDG8 #SDG11 #SDG17
English Version: EN
วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวร่วมเวทีนำเสนอผลงานยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ชุมชนอย่างยั่งยืน
IST Participation • Local Development Strategy

วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวร่วมเวทีนำเสนอผลงานยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ชุมชนอย่างยั่งยืน

คณาจารย์วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เข้าร่วมกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการและนำเสนอผลงานโครงการภายใต้งบยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 พร้อมนำเสนอผลงานที่เชื่อมโยงการท่องเที่ยว ชุมชน ภูมิปัญญาท้องถิ่น และการพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน

วันที่จัดกิจกรรม 9–10 กรกฎาคม 2569
สถานที่ ตลาดน้ำประชารัฐ บางใบไม้
รูปแบบกิจกรรม Knowledge Marketplace & Pitching

เข้าร่วมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น

วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เข้าร่วมกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการและนำเสนอผลการดำเนินงานโครงการภายใต้งบยุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 9–10 กรกฎาคม 2569 ณ ตลาดน้ำประชารัฐ บางใบไม้ ตำบลบางใบไม้ อำเภอเมือง จังหวัดสุราษฎร์ธานี

กิจกรรมดังกล่าวเป็นเวทีสำคัญในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สรุปบทเรียน และนำเสนอผลการดำเนินงานของโครงการพัฒนาท้องถิ่นจากหลายหน่วยงานภายในมหาวิทยาลัย โดยใช้รูปแบบ Knowledge Marketplace & Pitching เพื่อให้ผู้รับผิดชอบโครงการได้นำเสนอแนวคิด ผลผลิต ผลลัพธ์ และแนวทางต่อยอดการพัฒนาพื้นที่อย่างกระชับ ชัดเจน และสามารถแลกเปลี่ยนข้อเสนอแนะกับผู้ทรงคุณวุฒิและภาคีที่เกี่ยวข้องได้อย่างสร้างสรรค์

การเข้าร่วมของวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวในครั้งนี้ สะท้อนบทบาทของวิทยาลัยฯ ในการนำองค์ความรู้ด้านการท่องเที่ยว การบริการ การพัฒนาชุมชน และการสื่อสารอัตลักษณ์ท้องถิ่น ไปสนับสนุนการพัฒนาพื้นที่อย่างเป็นรูปธรรม

คณาจารย์วิทยาลัยฯ ร่วมนำเสนอผลงานเพื่อท้องถิ่น

ในเวทีนำเสนอผลงานครั้งนี้ คณาจารย์จากวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวได้เข้าร่วมนำเสนอผลงานที่เชื่อมโยงกับการพัฒนาท้องถิ่นในหลายมิติ ทั้งการยกระดับผลิตภัณฑ์ท้องถิ่น การส่งเสริมภูมิปัญญาและการท่องเที่ยวชุมชน และการจัดการพื้นที่ท่องเที่ยวโดยชุมชนมีส่วนร่วม

01

อาจารย์จารีย์ พรหมณะ

นำเสนอผลงาน โครงการการยกระดับผลิตภัณฑ์ GI เงาะโรงเรียนนานารด้วย Soft Power และเศรษฐกิจสร้างสรรค์ตามแนวทาง BCG โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน เพื่อความยั่งยืน

02

อาจารย์พงกฤต นันทนากรณ์

นำเสนอผลงาน โครงการการสร้างการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนท้องถิ่นในการบริหารจัดการ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม อย่างสมดุลและยั่งยืนการส่งเสริมกิจกรรมท่องเที่ยงแบบ Go Green ฯ เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

03

อาจารย์วิชชุตา ให้เจริญ

นำเสนอผลงาน โครงการกายกระดับภูมิปัญญาและสร้างมูลค่าเพิ่มของสวนมะพร้าว ด้วยการจัดการการท่องเที่ยวอย่างยังยืนของตำบลบางใบไม้ จังหวัดสุราษฎร์ธานี

เชื่อมโยงการท่องเที่ยว ชุมชน และภูมิปัญญาท้องถิ่น

ผลงานที่คณาจารย์ของวิทยาลัยฯ นำเสนอมีจุดร่วมสำคัญคือการใช้ “พื้นที่” เป็นฐานของการพัฒนา โดยมองเห็นคุณค่าของทุนท้องถิ่น ทั้งทรัพยากรธรรมชาติ ผลิตภัณฑ์ชุมชน ภูมิปัญญา วิถีชีวิต และเรื่องเล่าของผู้คนในพื้นที่ แล้วนำมาพัฒนาเป็นแนวทางที่สามารถต่อยอดสู่การท่องเที่ยว การสร้างรายได้ และการยกระดับคุณภาพชีวิตของชุมชน

การนำเสนอในครั้งนี้ยังสะท้อนแนวทางการทำงานของวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวที่ไม่ได้มุ่งเน้นเพียงการเรียนการสอนในห้องเรียน แต่ให้ความสำคัญกับการนำองค์ความรู้ไปใช้จริงในพื้นที่ ผ่านการวิจัย การบริการวิชาการ การพัฒนาศักยภาพชุมชน และการทำงานร่วมกับภาคีเครือข่ายในระดับท้องถิ่น

Tourism for Local Development Community-Based Tourism Local Wisdom Creative Economy Go Green

องค์ความรู้จากวิทยาลัยฯ สู่การพัฒนาพื้นที่อย่างยั่งยืน

ภายใต้เวที Knowledge Marketplace & Pitching คณาจารย์ของวิทยาลัยฯ ได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้ทรงคุณวุฒิและผู้รับผิดชอบโครงการจากหน่วยงานต่าง ๆ ซึ่งช่วยให้การดำเนินงานด้านการพัฒนาท้องถิ่นได้รับข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ สามารถนำไปปรับปรุงแนวทางการทำงาน และพัฒนาผลงานให้ตอบโจทย์ชุมชนได้มากยิ่งขึ้น

การเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวจึงเป็นทั้งเวทีนำเสนอผลงาน เวทีสะท้อนบทเรียน และเวทีสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยกับชุมชน โดยเฉพาะในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการท่องเที่ยวชุมชน การอนุรักษ์อัตลักษณ์ท้องถิ่น การสร้างมูลค่าเพิ่มจากทรัพยากรพื้นที่ และการพัฒนาเศรษฐกิจฐานราก

ประเด็นเด่นจากการมีส่วนร่วมของวิทยาลัยฯ

การเข้าร่วมของคณาจารย์วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวในครั้งนี้ ช่วยตอกย้ำบทบาทของวิทยาลัยฯ ในการเป็นหน่วยงานวิชาการที่ร่วมขับเคลื่อนการพัฒนาท้องถิ่นผ่านองค์ความรู้ด้านการท่องเที่ยวและการบริการ โดยมีประเด็นสำคัญที่สะท้อนจากผลงานนำเสนอ ดังนี้

1

การเพิ่มมูลค่าทุนท้องถิ่น

ใช้องค์ความรู้ด้านการท่องเที่ยว การตลาด และเศรษฐกิจสร้างสรรค์ เพื่อยกระดับผลิตภัณฑ์และทรัพยากรในชุมชนให้เกิดมูลค่าเพิ่ม

2

การสื่อสารอัตลักษณ์ชุมชน

ส่งเสริมการเล่าเรื่องท้องถิ่น ภูมิปัญญา และวัฒนธรรมของชุมชนให้เชื่อมโยงกับประสบการณ์ท่องเที่ยวอย่างมีความหมาย

3

การท่องเที่ยวโดยชุมชนมีส่วนร่วม

สนับสนุนให้ชุมชนเป็นเจ้าของกระบวนการพัฒนา ตั้งแต่การวิเคราะห์พื้นที่ การออกแบบกิจกรรม และการจัดการประสบการณ์ท่องเที่ยว

4

การพัฒนาอย่างยั่งยืน

เชื่อมโยงการท่องเที่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากร สิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจฐานราก และคุณภาพชีวิตของคนในพื้นที่

เสริมบทบาทวิทยาลัยฯ ในฐานะกลไกวิชาการเพื่อชุมชน

วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวให้ความสำคัญกับการบูรณาการการเรียนการสอน การวิจัย และการบริการวิชาการเข้ากับการพัฒนาท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง โดยการเข้าร่วมเวทีครั้งนี้เป็นอีกหนึ่งตัวอย่างของการนำความเชี่ยวชาญของคณาจารย์ไปเชื่อมโยงกับโจทย์จริงของพื้นที่

ทั้งนี้ วิทยาลัยฯ ยังคงมุ่งมั่นพัฒนาการท่องเที่ยวและการบริการที่สร้างคุณค่าให้แก่ชุมชน สนับสนุนการเติบโตของเศรษฐกิจฐานราก และส่งเสริมการใช้ทรัพยากรท้องถิ่นอย่างรับผิดชอบ เพื่อให้การพัฒนาท้องถิ่นเกิดผลลัพธ์ที่ยั่งยืนและสอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานีในฐานะมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น

SDG Report & Relevant Goals

กิจกรรมนี้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน จากบทบาทของวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวในการเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ นำเสนอผลงาน และสนับสนุนการพัฒนาท้องถิ่นผ่านองค์ความรู้ด้านการท่องเที่ยวและชุมชน

SDG Goal Target Description Connection to Participation
SDG 4 Quality Education SDG 4: Quality Education
การศึกษาที่เท่าเทียม
การเข้าร่วมกิจกรรมช่วยส่งเสริมการเรียนรู้และการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ระหว่างคณาจารย์ ผู้ทรงคุณวุฒิ และภาคีเครือข่าย รวมถึงการนำผลจากงานวิชาการไปใช้พัฒนาท้องถิ่นในบริบทจริง
SDG 8 Decent Work and Economic Growth SDG 8: Decent Work and Economic Growth
การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ
ผลงานที่นำเสนอเกี่ยวข้องกับการยกระดับผลิตภัณฑ์ชุมชน การท่องเที่ยวชุมชน และการสร้างมูลค่าเพิ่มจากทุนท้องถิ่น ซึ่งสนับสนุนเศรษฐกิจฐานรากและโอกาสในการสร้างรายได้ของชุมชน
SDG 11 Sustainable Cities and Communities SDG 11: Sustainable Cities and Communities
เมืองและชุมชนที่ยั่งยืน
การนำเสนอผลงานของคณาจารย์วิทยาลัยฯ เชื่อมโยงกับการพัฒนาพื้นที่บางใบไม้ การอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น การจัดการพื้นที่ท่องเที่ยว และการส่งเสริมชุมชนให้มีส่วนร่วมในการพัฒนาอย่างยั่งยืน
SDG 17 Partnerships for the Goals SDG 17: Partnerships for the Goals
ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
การเข้าร่วมเวที Knowledge Marketplace & Pitching เป็นการสร้างพื้นที่ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย คณาจารย์ ผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้รับผิดชอบโครงการ และชุมชน เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้และร่วมกันขับเคลื่อนการพัฒนาท้องถิ่น

การเข้าร่วมกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการและนำเสนอผลงานยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่นของวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยวในครั้งนี้ เป็นการสะท้อนบทบาทของคณาจารย์ในการนำองค์ความรู้ด้านการท่องเที่ยวและการบริการไปเชื่อมโยงกับการพัฒนาชุมชน เพื่อสร้างคุณค่าให้กับพื้นที่และสนับสนุนการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

แกลเลอรี่

ข่าวก่อนหน้า วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว ร่วมพิธีไหว้ครู มรส. ประจำปีการศึกษา 2569 สืบสานคุณค่ากตัญญู หล่อหลอม “วิศวกรสังคม” สู่อนาคต

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

ดูข่าวทั้งหมด
วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว ร่วมพิธีไหว้ครู มรส. ประจำปีการศึกษา 2569 สืบสานคุณค่ากตัญญู หล่อหลอม “วิศวกรสังคม” สู่อนาคต วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว ร่วมพิธีไหว้ครู มรส. ประจำปีการศึกษา 2569 สืบสานคุณค่ากตัญญู หล่อหลอม “วิศวกรสังคม” สู่อนาคต 3 กรกฎาคม 2569 CWIE & JOB FAIR 2026 by IST x MSc เปิดเวทีเชื่อมโยงโอกาสการเรียนรู้สู่การทำงานจริง สำหรับนักศึกษาและผู้ประกอบการ CWIE & JOB FAIR 2026 by IST x MSc เปิดเวทีเชื่อมโยงโอกาสการเรียนรู้สู่การทำงานจริง สำหรับนักศึกษาและผู้ประกอบการ 30 มิถุนายน 2569 เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การเป็นมัคคุเทศก์มืออาชีพภาคใต้ เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การเป็นมัคคุเทศก์มืออาชีพภาคใต้ 23 มิถุนายน 2569 FIRST CLASS CHECK-IN เปิดประสบการณ์แรกแห่งการเป็นนักศึกษา IST 69 FIRST CLASS CHECK-IN เปิดประสบการณ์แรกแห่งการเป็นนักศึกษา IST 69 18 มิถุนายน 2569