วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว จัดอบรม “Grant Writing Mastery” ยกระดับทักษะนักวิจัยสู่การคว้าทุน

ข่าวองค์กร 26 พฤษภาคม 2569 พิทักษ์​ ทองเกษม
#GrantWritingMastery #ข้อเสนอโครงการวิจัย #ทุนวิจัย #อบรมนักวิจัย #ResearchProposal #sdg4 #sdg9 #sdg17
English Version: EN
วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว จัดอบรม “Grant Writing Mastery” ยกระดับทักษะนักวิจัยสู่การคว้าทุน
วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว

จัดอบรม “Grant Writing Mastery” ยกระดับทักษะนักวิจัยสู่การคว้าทุน

ติดอาวุธทางปัญญาให้คณาจารย์และนักวิจัย ด้วยเทคนิคการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยให้ตรงใจแหล่งทุน โดยวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิที่ผ่านการคว้าทุนวิจัยมาแล้วไม่ต่ำกว่า 38 โครงการ

วันจัดงาน 26 พฤษภาคม 2569
สถานที่ วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มรส.
วิทยากร รศ.ดร.ศิวฤทธิ์ พงศกรรังศิลป์
รูปแบบ อบรมเชิงปฏิบัติการ

วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการ “Grant Writing Mastery: ยกระดับข้อเสนอโครงการวิจัยสู่ความสำเร็จ” เพื่อเสริมสร้างทักษะการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยให้แก่คณาจารย์และนักวิจัย เพิ่มโอกาสในการได้รับทุนสนับสนุน และขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่การเป็นมหาวิทยาลัยแห่งการวิจัยและการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

เปิดเวทีติดอาวุธนักวิจัย สู่การเขียนข้อเสนอที่ตอบโจทย์แหล่งทุน

ปัจจุบันการวิจัยถือเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม และนวัตกรรม แต่การเข้าถึงแหล่งทุนวิจัยไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสามารถทางวิชาการเพียงอย่างเดียว หากยังต้องอาศัยทักษะการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยที่มีคุณภาพ ชัดเจน และสอดคล้องกับเกณฑ์การพิจารณาของแหล่งทุน

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ภรณ์พักตรา ศักดา รองคณบดีฝ่ายวิชาการและงานวิจัย กล่าวว่า การจัดโครงการในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างทักษะการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยให้มีคุณภาพ เพิ่มศักยภาพในการออกแบบงานวิจัยอย่างเป็นระบบ ให้สอดคล้องกับหลักเกณฑ์ และเพิ่มโอกาสในการได้รับทุนสนับสนุนจากแหล่งทุนต่าง ๆ ซึ่งถือเป็นกลไกสำคัญในการพัฒนาศักยภาพทางวิชาการ และขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยไปสู่การเป็นมหาวิทยาลัยแห่งการวิจัยและการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

การอบรมในครั้งนี้ได้รับความสนใจจากคณาจารย์และนักวิจัยจากคณะต่าง ๆ เข้าร่วมโครงการ และได้รับเกียรติจาก ดร.จีรติ พูนเอียด คณบดีวิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการ โดยได้กล่าวย้ำว่า “งานวิจัย” คือหัวใจสำคัญในการสร้างองค์ความรู้ใหม่และการพัฒนาประเทศ ท่ามกลางการแข่งขันเพื่อขอรับทุนสนับสนุนที่มีแนวโน้มสูงขึ้นและมีเกณฑ์ที่เข้มงวดมากขึ้น ทักษะการวิเคราะห์โจทย์วิจัย การออกแบบโครงร่างวิจัยอย่างเป็นระบบ ตลอดจนเทคนิคการเขียนข้อเสนอโครงการให้ตรงใจแหล่งทุน จึงเป็นทักษะที่จำเป็นอย่างยิ่งสำหรับนักวิจัยในยุคนี้

วิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ ถ่ายทอดประสบการณ์จริงจากสนามวิจัย

เนื้อหาการอบรมแบ่งออกเป็น 2 ช่วงสำคัญ ได้แก่ ช่วงเช้าว่าด้วย “แนวโน้มแหล่งทุนวิจัยและการวิเคราะห์โจทย์ทุน (Funding Landscape & Call Analysis)” และช่วงบ่ายเกี่ยวกับ “การออกแบบข้อเสนอโครงการวิจัยและเทคนิคการเขียน Proposal ให้สอดคล้องกับเกณฑ์แหล่งทุน” ในรูปแบบการอบรมเชิงปฏิบัติการที่เน้นให้ผู้เข้าร่วมได้ลงมือฝึกปฏิบัติจริง

รองศาสตราจารย์ ดร.ศิวฤทธิ์ พงศกรรังศิลป์

รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและนวัตกรรม มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ — ผู้เชี่ยวชาญด้านงานวิจัยและการขอทุนจากแหล่งทุนต่าง ๆ ไม่ต่ำกว่า 38 โครงการ พัฒนางานวิจัยครอบคลุมทุกภูมิภาค พร้อมประยุกต์องค์ความรู้ด้านการตลาด การจัดการการท่องเที่ยว และการบริหารจัดการสมัยใหม่ เพื่อขับเคลื่อนการสร้างสรรค์งานวิจัย

กำหนดการภายในงาน

เวลา หัวข้อ / กิจกรรม
09.00 – 12.00 น. แนวโน้มแหล่งทุนวิจัยและการวิเคราะห์โจทย์ทุน Funding Landscape & Call Analysis — อบรมเชิงปฏิบัติการ รศ.ดร.ศิวฤทธิ์ พงศกรรังศิลป์
12.00 – 13.00 น. พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00 – 16.00 น. การออกแบบข้อเสนอโครงการวิจัยและเทคนิคการเขียน Proposal ให้สอดคล้องกับเกณฑ์แหล่งทุน รศ.ดร.ศิวฤทธิ์ พงศกรรังศิลป์

ผลลัพธ์ที่คาดหวังจากโครงการ

ผู้จัดโครงการคาดหวังว่า ผู้เข้าร่วมอบรมจะมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการเขียน ข้อเสนอโครงการวิจัยที่มีคุณภาพ มีทักษะในการออกแบบและจัดทำข้อเสนอโครงการวิจัยอย่างเป็นระบบ สามารถกำหนดวัตถุประสงค์ ตัวชี้วัด และแผนการดำเนินงานได้อย่างชัดเจน ตลอดจนสามารถจัดทำร่างข้อเสนอโครงการวิจัยที่มีศักยภาพในการยื่นขอรับการสนับสนุนทุนวิจัยได้จริง

นอกจากนี้ ยังเป็นการเปิดโอกาสให้สถาบันเพิ่มจำนวนข้อเสนอโครงการวิจัยที่มีคุณภาพ และได้รับการสนับสนุนทุนมากขึ้น พร้อมทั้งเกิดการพัฒนาเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการ และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการวิจัยระหว่างผู้เข้าร่วมโครงการ อันจะนำไปสู่การสร้างผลงานวิจัยที่ตอบสนองต่อความต้องการของสังคมและประเทศอย่างยั่งยืน

Sustainable Development Goals

ความสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน

SDG 4

Goal 4: Quality Education

ส่งเสริมการพัฒนาทักษะและองค์ความรู้ด้านการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยให้แก่คณาจารย์และนักวิจัย ยกระดับคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ในระดับอุดมศึกษา

SDG 9

Goal 9: Industry, Innovation and Infrastructure

เสริมสร้างศักยภาพด้านการวิจัยและนวัตกรรมของสถาบัน เพิ่มจำนวนข้อเสนอโครงการวิจัยที่มีคุณภาพ อันเป็นรากฐานของการสร้างองค์ความรู้และนวัตกรรม

SDG 17

Goal 17: Partnerships for the Goals

สร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสถาบันและนักวิจัย ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนางานวิจัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

แกลเลอรี่

ข่าวก่อนหน้า เปิดโครงการอบรมมัคคุเทศก์เฉพาะภูมิภาค ภาคใต้ รุ่นที่ 2 พัฒนาคนในชุมชนสู่มัคคุเทศก์มืออาชีพ ข่าวถัดไป วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว จัดโครงการปฐมนิเทศและพัฒนาศักยภาพอาจารย์ มุ่งยกระดับการสอนแบบ OBE และติดอาวุธระเบียบการศึกษาใหม่

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

ดูข่าวทั้งหมด
วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว เดินหน้ายกระดับคุณภาพหลักสูตร เตรียมพร้อมรับการประเมิน AUN-QA ปีการศึกษา 2568 วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว เดินหน้ายกระดับคุณภาพหลักสูตร เตรียมพร้อมรับการประเมิน AUN-QA ปีการศึกษา 2568 10 มิถุนายน 2569 วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว จัดโครงการปฐมนิเทศและพัฒนาศักยภาพอาจารย์ มุ่งยกระดับการสอนแบบ OBE และติดอาวุธระเบียบการศึกษาใหม่ วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว จัดโครงการปฐมนิเทศและพัฒนาศักยภาพอาจารย์ มุ่งยกระดับการสอนแบบ OBE และติดอาวุธระเบียบการศึกษาใหม่ 2 มิถุนายน 2569 เปิดโครงการอบรมมัคคุเทศก์เฉพาะภูมิภาค ภาคใต้ รุ่นที่ 2 พัฒนาคนในชุมชนสู่มัคคุเทศก์มืออาชีพ เปิดโครงการอบรมมัคคุเทศก์เฉพาะภูมิภาค ภาคใต้ รุ่นที่ 2 พัฒนาคนในชุมชนสู่มัคคุเทศก์มืออาชีพ 25 พฤษภาคม 2569 วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มรส. ร่วมพัฒนาศักยภาพคนในชุมชน สู่เส้นทางมัคคุเทศก์มืออาชีพ วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มรส. ร่วมพัฒนาศักยภาพคนในชุมชน สู่เส้นทางมัคคุเทศก์มืออาชีพ 21 พฤษภาคม 2569