นักศึกษาการจัดการการท่องเที่ยวและบริการ โปรแกรม 2 ภาษา เตรียมเปิดประสบการณ์นานาชาติ แลกเปลี่ยน ณ City University of Macau
ก้าวสู่การเรียนรู้ในหลักสูตร Bachelor of International Tourism and Hotel Management ณ เขตบริหารพิเศษมาเก๊า สาธารณรัฐประชาชนจีน
นักศึกษาชั้นปีที่ 3 หลักสูตรการจัดการการท่องเที่ยวและบริการ โปรแกรม 2 ภาษา วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เตรียมเข้าสู่ประสบการณ์การเรียนรู้ระดับนานาชาติ ผ่านภาคเรียนแลกเปลี่ยน ณ City University of Macau (CityU Macau) เขตบริหารพิเศษมาเก๊า สาธารณรัฐประชาชนจีน ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569 ระหว่างเดือนตุลาคม – ธันวาคม 2569
นักศึกษาชั้นปีที่ 3 หลักสูตรการจัดการการท่องเที่ยวและบริการ โปรแกรม 2 ภาษา วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เตรียมเข้าศึกษาในภาคเรียนแลกเปลี่ยน ณ City University of Macau (CityU Macau) เขตบริหารพิเศษมาเก๊า สาธารณรัฐประชาชนจีน ในหลักสูตร Bachelor of International Tourism and Hotel Management ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569 ระหว่างเดือนตุลาคม – ธันวาคม 2569
การเข้าศึกษาแลกเปลี่ยนในครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของแนวทางการจัดการเรียนรู้ของ หลักสูตรการจัดการการท่องเที่ยวและบริการ โปรแกรม 2 ภาษา ที่มุ่งเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้เรียนรู้ในสภาพแวดล้อมระดับนานาชาติ พร้อมสัมผัสประสบการณ์ทางการศึกษา วัฒนธรรม ภาษา และบริบทของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและการบริการในต่างประเทศ
ประสบการณ์ดังกล่าวจะช่วยให้นักศึกษาได้พัฒนาทั้งความรู้ทางวิชาการ ทักษะการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม การปรับตัวในสภาพแวดล้อมใหม่ การใช้ภาษาต่างประเทศ ตลอดจนมุมมองด้านการท่องเที่ยวและการบริการในระดับสากล ซึ่งเป็นทักษะสำคัญสำหรับการประกอบวิชาชีพในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว โรงแรม และการบริการที่มีความเชื่อมโยงกับตลาดแรงงานนานาชาติ
หนึ่งหลักสูตร กับประสบการณ์ต่างประเทศรวม 1 ปี
หลักสูตรการจัดการการท่องเที่ยวและบริการ โปรแกรม 2 ภาษา ได้ออกแบบแผนการเรียนให้ผู้เรียนมีโอกาสได้รับประสบการณ์ที่มีคุณค่าในต่างประเทศ ผ่านทั้ง แผนการเรียนแลกเปลี่ยนในต่างประเทศ และ การฝึกงานในต่างประเทศ รวมระยะเวลาตลอดแผนการศึกษา 1 ปี เพื่อเชื่อมโยงองค์ความรู้จากห้องเรียนกับประสบการณ์จริง และเตรียมความพร้อมสู่การทำงานในสภาพแวดล้อมระดับนานาชาติ
การส่งเสริมประสบการณ์การเรียนรู้ในต่างประเทศสะท้อนแนวทางการพัฒนานักศึกษาของ วิทยาลัยนานาชาติการท่องเที่ยว ที่ให้ความสำคัญกับการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง การพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ และการสร้างความพร้อมให้แก่นักศึกษา เพื่อสามารถก้าวสู่การเป็นบุคลากรด้านการท่องเที่ยวและบริการ ที่มีศักยภาพในการทำงานร่วมกับผู้คนจากหลากหลายวัฒนธรรม และสามารถปรับตัวต่อบริบทของอุตสาหกรรมในระดับภูมิภาคและระดับสากล
SDG Report & Relevant Goals
กิจกรรมนี้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ในประเด็นดังต่อไปนี้
| SDG Goal | Target Description | Connection to Project |
|---|---|---|
|
|
Goal 4: Quality Education การศึกษาที่มีคุณภาพ |
ส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพผ่านประสบการณ์การศึกษาในต่างประเทศ เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้พัฒนาความรู้ ทักษะวิชาชีพ ทักษะภาษา และสมรรถนะระหว่างวัฒนธรรม เพื่อเตรียมความพร้อมต่อการเรียนรู้และการทำงานในบริบทระดับนานาชาติ |
|
|
Goal 8: Decent Work and Economic Growth งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ |
พัฒนาทักษะและประสบการณ์ที่จำเป็นต่อวิชาชีพด้านการท่องเที่ยว โรงแรม และการบริการ ช่วยเสริมความพร้อมของนักศึกษา สำหรับการเข้าสู่ตลาดแรงงานที่มีการแข่งขัน และการทำงานในอุตสาหกรรมการบริการระดับนานาชาติ |
|
|
Goal 17: Partnerships for the Goals ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน |
สะท้อนการเชื่อมโยงความร่วมมือด้านการศึกษาในระดับนานาชาติ และการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ระหว่างสถาบันการศึกษา เพื่อขยายโอกาสในการเรียนรู้และสร้างประสบการณ์ระดับโลกให้แก่นักศึกษา |